domingo, 3 de febrero de 2013

Taller de cómic: la disposición de los dibujos

Hemos realizado los dibujos en un folio, de forma muy sencilla. Pero  podemos usar por ejemplo, el concepto de "perspectiva" y así dibujar unos personajes más grandes que otros, unos trazados arriba para adoptar una actitud poderosa y otros abajo para conferir miedo a las viñetas. ¿ Y cómo hemos trazado las viñetas? Principalmente de forma cuadrada. Es la forma más habitual y fácil para seguir la historieta y también en las publicaciones en libros para ahorrar espacios, sin embargo, jugar con las formas geométricas aportan una mayor riqueza visual, si bien pueden complicar la lectura del cómic. Todo es cuestión de lo que elijamos en función de lo que queramos transmitir.
Observamos como Catwoman parece aún más poderosa en
esta viñeta que en la inferior, debido a la perspectiva.


( Cómic dibujado por Cari y Mónica)




Si añadimos diferentes formas geométricas, captamos aún más la atención del lector. (Cómic realizado por Celia y Celine).
A ) ¿Qué sentimientos habéis transmitido en vuestros cómics con el juego de la perspectiva y los diferentes
tamaños de vuestros personajes?


      

domingo, 27 de enero de 2013

TALLER DE CÓMIC: ¡BOOMMM! ¡BANGGG!

TALLER DE CÓMIC

     Comenzamos el taller de cómic " in media res", es decir, que ya hemos adelantado bastante en clase. Pero lo reforzaremos por aquí. La primera propuesta es defenir "cómic". La RAE lo define como <<secuencia de viñetas con desarrollo narrativo>>, aunque también se hace referencia a <<los libros o revistas que contienen estas viñetas>>.  Hoy en día un término que se aproxima es el de "novela gráfica". Pero centrémonos en el cómic. En nuestro taller hemos creado cómics, pero con personajes ya conocidos. De hecho, la primera actividad fue acercanos a los grandes  y conocidísimos creadores de cómics. Al igual que no se puede aprender a escribir sin leer, no podemos "inventar" o descubrir un género, sin primero conocer  a sus precesores, como Quino, Escobar, etc.


ACTIVIDAD:
A) CREA UNA FICHA DE PERSONAJES DE CÓMICS CONOCIDOS .
B) INVESTIGA SU AUTOR Y ALGUNOS TÍTULOS.